DreamCoder 2.0 è il progetto selezionato dall’Agenzia Spaziale Europea (ESA) in seguito al bando “Space in response to COVID-19 outbreak” per sperimentazioni di tecnologie spaziali al fine di contenere, monitorare e contrastare la pandemia da Covid-19. Il bando è stato sostenuto e proposto dall’Agenzia Spaziale Italiana (ASI), in accordo con il Ministero per l’innovazione tecnologica e la digitalizzazione (Mid) e la Presidenza del Consiglio dei Ministri. DreamCoder 2.0 è proposto da Nanoracks Space Outpost Europe (Nanoracks Europe) insieme a Rina Consulting come risposta innovativa alla nascente domanda della didattica a distanza per le discipline STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics ) e in particolare per la programmazione informatica (coding) e le scienze dello spazio permettendo di avvicinare le giovani generazioni al mondo delle tecnologie spaziali. Il sistema consente la  programmazione in linguaggio Python di una scheda elettronica con 12 sensori; questa scheda può connettersi ad una scheda gemella installata a bordo della Stazione Spaziale Internazionale (ISS) per eseguire misure ed esperimenti. Pertanto, DreamCoder 2.0 permette a tutti l’accesso digitale all’ ISS!

Il progetto coinvolge 5 docenti del nostro Istituto (Emanuele Doria, Giulio Spallina, Fabio Cacioppo, Orazio Sarno e Salvatore Zammito) e circa 30 alunni che saranno selezionati nelle prossime settimane.

Volantino